****************************************
Surabaya |Nusantara Jaya News – Rektor Universitas Hang Tuah (UHT), Laksamana Muda (Purn) Dr. Ir. Avando Bastari, M.Phil., M.Tr.Opsla., IPM., ASEAN Eng., menghadiri Penandatanganan Kontrak Kinerja Perguruan Tinggi Berdampak Tahun 2026 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia, Senin (5/1/2026).
Kegiatan nasional tersebut berlangsung di Aula Graha Diktisaintek, Lantai 2, Gedung D Kemdiktisaintek, Jalan Jenderal Sudirman Pintu Satu, Senayan, Jakarta Pusat, dan diikuti oleh perguruan tinggi negeri (PTN) serta perguruan tinggi swasta (PTS) terpilih dari seluruh Indonesia sebagai bagian dari penguatan tata kelola pendidikan tinggi berbasis kinerja, dampak, dan akuntabilitas.
Universitas Hang Tuah menjadi salah satu PTS di lingkungan LLDIKTI Wilayah VII yang dipercaya berpartisipasi dalam agenda strategis tersebut.
Penandatanganan kontrak kinerja ini merupakan implementasi kebijakan Perguruan Tinggi Berdampak, yang menekankan peran perguruan tinggi tidak hanya pada capaian akademik, tetapi juga kontribusi nyata terhadap pembangunan nasional, masyarakat, dan dunia industri.
Rektor Universitas Hang Tuah menyampaikan bahwa kehadiran UHT dalam forum nasional ini mencerminkan kepercayaan pemerintah terhadap kesiapan institusi dalam menjalankan arah kebijakan pendidikan tinggi yang berorientasi pada dampak.
“Kontrak kinerja perguruan tinggi menjadi pedoman strategis dalam memastikan seluruh program tridarma berjalan selaras dengan arah pembangunan nasional. Universitas Hang Tuah berkomitmen menghadirkan pendidikan tinggi yang memberikan dampak nyata bagi masyarakat, bangsa, dan negara,” ujar Avando Bastari.
Dalam Kontrak Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2026, Universitas Hang Tuah menetapkan enam Indikator Kinerja Utama (IKU) Wajib dan dua IKU Pilihan sebagai dasar perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi kinerja institusi.
Keikutsertaan Universitas Hang Tuah dalam penandatanganan kontrak kinerja ini menegaskan posisi UHT sebagai PTS yang adaptif, responsif, dan siap berkontribusi aktif dalam transformasi pendidikan tinggi nasional, sejalan dengan semangat Diktisaintek Berdampak menuju Indonesia Emas 2045.
(Thom)
